《新校园》2015年14期

• 《新校园》2015年14期

  关于营造有效问题情境的思考 马丽

   

  • 经历磨炼收获快乐——一节公开课的艰难历程 曹星海
     
  • 中职卫校健美操教学的问题与策略分析 李熙
     
  • 六年级“圆锥体体积的计算”听课有感 于晓霞
     
  • 浅谈小学数学教学与生活实践的结合 逢玉娜
     
  • 关于改善教学视频质量的几点思考 海沛
     
  • 学科渗透让初中政治课“活”起来 王露
     
  • 以经典为织梭编织生命彩衣——文化经典教学中提升学生人文素养的策略 曾丽明
     
  • 现代信息技术下语文课堂合作与竞争的实践研究 翁妍超
     
  • 谈如何构建小学语文高效课堂 罗怡
     
  • 教育教学要善用“严”字 吴国荣
     
  • 语文教学中的情感教育 和光华
     
  • 启发、实践、反馈——高效课堂的秘籍 李建行
     
  • “六合一成长导师团”德育模式探析 陈丽君，杨娜
     
  • 浅谈勤工俭学的育人功能 陈广文
     
  • 试论小学体育教学中如何对学生进行思想品德教育 鲜文琴
     
  • 如何培养学生独立识字的能力 李鑫
     
  • 农村初中思想政治课实施学生主体性原则的难点与对策 陈玮
     
  • 语文课堂教学中如何实施情感教学 郭恩世
     
  • 关于写字教学评价的实践思考 王钰
     
  • 浅谈如何营造小学语文课堂的良好氛围 张荣荣
     
  • 小学科学教育中如何培养学生的创新思维 赵玉春
     
  • 西师版语文教材的编写特色探究 任纯
     
  • 浅谈儿童心理健康与家庭教育的关系 李俊丽
     
  • 技能竞赛在中职畜牧兽医教学改革中的运用 曹芳
     
  • 优化课堂教学提高学生素质 刘继梅，刘进
     
  • 让小学美术教育走进社区 张加良
     
  • 对高中地理教学中学生主体性的研究 李华锋
     
  • 高中生英语“读”之行为研究 徐桃红
     
  • 项目教学法在职业院校计算机教学中的运用 石苗，付娟
     
  • 浅谈高中生英语阅读能力的培养 伏俸瑶
     
  • 服务型英语课堂的内涵及教学模式探究 凌李钰
     
  • 项目教学法应用于中职英语阅读教学的实践研究 刘锦
     
  • 高中生物教学如何培养学生的问题意识 马红萍
     
  • 浅谈数学教学中学生的抽象概括能力 周霞飞
     
  • 提高高中物理课堂教学实效性的策略研究 赵红星
     
  • 浅析小学数学分数教学 姜涛
     
  • 分层教学法在高中物理教学中的运用 文立明
     
  • 对药学专业英语教学改革的探索与思考 孙彦
     
  • 对初中英语教学中合作学习的研究 陈婷
     
  • 关于中职口腔技工专业学生德育工作的探讨 马银刚
     
  • 兴趣教学法在钳工工艺课程教学中的应用 刘林
     
  • 在农村高中物理课堂中引入网络教育资源的可行性分析 马振
     
  • 新课改背景下高中音乐鉴赏教学的策略研究 卢艳
     
  • 情感教育在初中历史课堂中的运用研究 卞斌
     
  • 新课改背景下中学数学教学模式探析 黄舒蓉
     
  • 浅谈提高小学德育水平的途径 韩庆雄
     
  • 初中物理概念教学之我见 陈菊邦
     
  • 中职化学实验的改进与创新 谢卫军
     
  • 谈学生英语学习兴趣的激发 王静雅
     
  • 如何在数学教学中培养学生的直觉思维能力 王学明
     
  • 探究式教学下高中物理课堂调控策略研究 陈忠平
     
  • 小学英语课堂学生参与现状与对策研究 邵洁
     
  • 高中英语阅读教学中学生自主学习的现状与对策研究 雷凌燕
     
  • 初中英语阅读教学有效性探讨 李玉琴
     
  • 构建农村高中物理生态课堂的有效策略 李长青
     
  • 初中历史探究式教学模式分析 白榕
     
  • 新课改背景下高中语文生活化教学策略探究 程洪倩
     
  • 浅谈中职计算机教学现状及解决策略 胡文
     
  • 基础会计教学之我见 李慧秋
     
  • 如何在农村初中实施英语分层教学 黎伯茂
     
  • 趣味讲授会计课程,向课堂要效率 孙丽
     
  • 小学体育教学中安全隐患的规避方法研究 陈素况
     
  • 人民版高中《历史(必修1)》中史料的运用探究 张建华
     
  • 对会计专业教学策略的思考 迟明福
     
  • 关于智能手机媒介环境下中职学校德育管理方法的探索 司书娜
     
  • 高中物理课堂教学实践探究 覃芝
     
  • 高中英语教学艺术化处理的思考 石小燕
     
  • 初中语文“拓展延伸”教学探讨 叶娥芳
     
  • 对农牧区中学美术教学的几点思考 沙巍，高家骥
     
  • 如何在地理教学中引入“快乐教学”杨林
     
  • 浅议提高外国小说欣赏课堂教学效果的策略 赵海亮
     
  • 《小企业会计准则》教学中的问题及应对策略 李雁凌
     
  • 浅谈物理教学中的“体验理念”钮建明
     
  • 浅议如何打造高效物理课堂 张惠华
     
  • 学好电化学的窍门 康武龙
     
  • 运用积极心理学上好数学课 孙茹青
     
  • 试论概念图在高中生物教学中的应用 毛桂锋
     
  • 如何激发学生学习数学的兴趣 周青
     
  • 应用排列组合解决数学问题例析 殷晓霞
     
  • 类比在数学教学中的应用 陈德山
     
  • 初中思想品德课生活化教学有效策略 杜维华
     
  • 高中生物课程中的常用模式生物及案例分析 张樨樨
     
  • 厚积薄发功夫在灵感源自联想来 刘楚元
     
  • 论如何提高小学数学几何教学有效性 卢月霞
     
  • 例析地方时与区时及其换算 武同利
     
  • 初中数学主题式教学的实践与思考 张佾
     
  • 农村初中思想品德教学中如何渗透心理健康教育 武娟
     
  • 化学教学中学生创新能力的培养 李建龙
     
  • 惑于始解于端——小学数学低段综合实践活动实践与思考 徐琴娣
     
  • 自主探究教学法在初中物理课堂的应用 金龙
     
  • 改善中等职业艺术学校美术专业实践教学的措施探讨 杨文辉
     
  • 音乐鉴赏课程教学实践新思路 孙露
     
  • 初中生英语阅读能力的培养 张颖
     
  • 体验式学习在思想品德教学中的应用研究 王宝刚
     
  • 提高数学课堂实效性的几点做法 陈爱卿
     
  • 英语教学任务型阅读复习技巧探讨 廖健君
     
  • 提高初二学生英语表达能力的实践和研究 赵俊红
     
  • 浅谈低年级阅读教学中的情境创设策略 张慧
     
  • 语文教学中对学生质疑能力的培养 刘春雨
     
  • 运用学案培养初中生的地图能力 邹永波
     
  • 提高政治教学效率的策略研究 张勇
     
  • 思想品德教学经验总结 甘金福
     
  • 对“面积和面积单位”的教学思考 张小蓉
     
  • 浅析如何提升中职学生的工程测量技能 陈恩斯
     
  • 对上好中职语文课的几点体会 宋霞
     
  • 高中思想政治教学对学生问题意识的培养探讨 顾遂意
     
  • 建构务实有效的中学语文课堂教学模式 杨耀富
     
  • 初中历史课堂教学巧用成语故事策略探讨 何玉霞
     
  • 语文课要教学生“学会读书”孙
     
  • 《PEP小学英语(三年级上册)》语音版块教学探讨 戴晓飞
     
  • 灵活运用加法巧解退位减法——以十几减几的破十法算式为例 付北平
     
  • 低年级随文识字教学初探——《木兰从军》教学案例 仲慧婷
     
  • “老越”厉兵
     
  • “跟着学生走”的教法探究 张华东
     
  • 激趣发散实练 郑晓红
     
  • 开展好课外活动,利用好多媒体教学,提高学生英语口语能力 周衡南
     
  • 多媒体技术在高中音乐课堂教学中的应用研究 刘振
     
  • 浅论多媒体在小学数学课堂教学中的应用 臧婷
     
  • 浅议农村中学物理实验教学与信息技术的整合 罗玉龙
     
  • 多媒体技术应用于科学课的几点体会 张艳
     
  • 浅谈小学数学教学与电子白板的有效结合 罗子文
     
  • 对信息技术与英语新课程整合的实践及反思 曹德珍
     
  • 谈高中地理与信息技术的融合 阮月阳
     
  • 探析初中名著阅读与教学的现状及应对策略 邹宁秀
     
  • 如何培养小学生的语文阅读能力 范新武
     
  • 新课改背景下高中英语开放式作文教学策略探究 解玉芳
     
  • 阅读教学中的对话 缪军
     
  • 小学低年级看图写话教学策略探索与实践 胡培培
     
  • 浅谈由面及点的小学语文阅读教学法 瓦永福
     
  • 如何培养高中生的英语阅读能力 亓鲁卉
     
  • 对幼儿教师角色定位的研究 翁珊姗
     
  • 爱心耐心热心童心信心——建立良好师幼关系要有“五心”王立峰
     
  • 巧妙运用信息技术推进学前教育发展 许晓凤
     
  • 牵手小班,与新生一起快乐成长 杨菲
     
  • 信息技术在幼儿语言教育活动中的运用研究 陈丽玲
     
  • 幼儿园户外分区混龄活动初探 龚群
     
  • 歌唱活动中如何激发幼儿的积极性 高艳艳
     
  • 浅谈幼儿园礼仪教育存在的问题及有效解决方法 严菲娅
     
  • 《怪汽车》活动中的环节调整及收获 侯熠
     
  • 多方人手,积极预防幼儿视力不良 俞晓磊
     
  • 师爱之我见 高雨雨
     
  • 浅谈阅读敏感期对幼儿阅读兴趣的培养 郭振
     
  • 基于专业化发展的幼儿园教师培养策略 王飞妮
     
  • 基于办学理念与学校特色的校本课程开发探究 陈武惠
     
  • 刍议高中教育管理重点与难点 李丹
     
  • 浅析中职现代农艺专业人才培养改革 吴兵
     
  • 浅述学校卫生工作的管理与实施 叶永亮，陈世龙
     
  • 求实·特色·高效——探索出一条开好家长会的新路子 杨淑华
     
  • 让班级物质文化成为一首“无声的诗”周晓琳
     
  • 陶行知生活教育思想在班主任工作中的体现 张薇
     
  • 浅谈班主任工作中如何渗透劳动意识教育 王晓玲
     
  • 小学班主任与学生和谐关系的构建研究 郑勇
     
  • 班级管理日志的实践与思考 宁艳艳
     
  • 浅谈宋江的“班级管理”艺术——《水浒传》对班主任工作的启示 蔡菲菲
     
  • 特殊教育教师不良情绪的影响因素及调适策略 孔德娜
     
  • 班主任工作经验交流与心得 苏治军
     
  • 新时期初中英语教师教学方式变革探究 黄喜凤
     
  • 中学教师如何实施解决问题的课题研究 张斌
     
  • 浅析小学班主任的专业化建设 宋维霞，孙洪艳，高发云
     
  • 提高初中班主任德育工作实效性的对策 万中日
     
  • 谈谈小学英语教师的课堂语言艺术 陈京津
     
  • 浅谈学生管理工作中的心理辅导 黎芳君
     
  • 浅析怎样减少初中生对英语的厌学情绪 孙晓
     
  • 浅谈后进生英语学习的方法 张锦雄
     
  • 浅谈如何引导学生正确使用手机 马成才
     
  • 浅谈留守中学生学习困难的原因 周怀伟，尚涛涛
     
  • 用心、用爱、用情走进学生的生活——读魏书生《班主任工作漫谈》 王秀良
     
  • 浅析楷体字的书写特点 石绍金，唐艾玲
     
  • 提高任职教育图书馆文献资源利用率 王晋玲
     
  • 谈“汉字和书的故事”的教学价值 曹志
     
  • 浅析如何构建化学“生成的课堂”李杰
     
  • 利用团队力量,培养学生非智力因素,促进学生自主学习 冯利军
     
  • 浅议小学生不良饮食习惯及矫治方法 杨淑花，张晓郦
     
  • 让小学低段古诗阅读教学诗香氤氲 徐美展
     
  • 由“铁丝花篮的制作”引发的思考 王燕
     
  • 跳跃运动对青少年跟骨骨密度与骨强度的影响实验研究 曾捷
     
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  发布日期:2020-09-11

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