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《新校园》2018年05期

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  • 《新校园》2018年05期

     壮美山河

    《卧虎山水库》周玉梅;2
    《天空中的一片云》庄源;193
    《落日熔金》黄天骏;193教育论坛
    小学心理健康教育发展困境和突破策略李燕丹;朱铁军;5
    农村中学依托莲文化开展德育实践活动的研究黄志超;6
    体验式团体技术在学校德育工作中的应用何佳;7
    浅析新课程标准下中学新入职体育教师的角色转换何茂任;8
    基础教育国际化研究综述陈路平;9-10
    从创客运动到创客教育,培植众创文化许露;10-11
    感恩与国学携手,让德育绽放精彩张雪梅;12
    我国特殊教育学校职业教育结构优化的基本路径杜丙安;胡秀娟;王晓慧;13
    中职学校家校合作中的问题探析王迎新;14
    浅谈校长在课程建设中的领导力马志杰;15
    初中学生海洋意识培养策略姜元宝;16
    从校本课程到主题性作业与主题教学的探索——日照山海天旅游度假区实验小学特色办学之路贺艳;17
    解决中职学生厌学问题的途径高允科;18
    基于“互联网+”的家校共育思路与对策李国存;19-20
    “互联网+”时代下小学环境教育研究林斌;20-21
    初中学校管理的内涵分析和对策探讨李学明;22
    论中职生职业道德培养存在的问题及对策肖志芳;23
    《教育哲学导论》使语文教学更加理性陈德学;24
    浅谈校长在教师队伍建设中的作用张成国;25
    物理核心素养视域下的“三动”课堂教学张忠一;26-27
    当代高中生合作意识发展的现状分析刘福全;陈艳;方洪江;冉浩;27-29教学研究
    小学数学教学中如何培养学生的数学素养陈和放;30
    高中语文古诗词“情境化”教学策略胡美花;31
    对藏区高中“民考民”英语教学效果的反思唐龙;32
    新媒体背景下高中数学教学方法的创新杜春萍;33
    教师在研究性学习中的作用许木森;34
    浅谈如何将心理健康教育融入小学德育教学陈子奕;35
    浅谈微课在中职机械制图教学中的运用李培英;36
    初中政治教学中凸显人文精神的策略探讨陈翠华;37
    微课程在高中物理实验教学中的应用研究杨学全;38
    陶行知“教学做合一”思想在小学英语教学中的应用探析张萍;39
    探析项目教学法在汽车电器教学中的应用王震;40
    小学美术课程中要素组合课型方式探究滕志勇;41
    高中生物课堂教学中学习策略的培养研究张艳蕾;42
    新课改下高中物理教学的相关问题研究赖伟平;43
    探讨提高初中语文教学质量的措施叶清海;44
    浅谈高中信息技术教育存在的问题及对策郭慧罡;45
    浅析高中语文教学改革的有效策略吴;46-47
    初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨钟燕玲;47-48
    小学数学趣味教学实践研究刘春兰;49
    初中化学教学中存在的问题及对策分析郑家传;50
    小学数学教学贴近生活的策略研究华文英;51
    小学高年级数学学困生转化策略研究吴士诰;52
    小学音乐教学中的全感官音乐教学法研究余娜;53
    情境教学在小学语文教学中的应用黄晓玉;54
    对话思维指导下的高中思想政治教学研究唐艾迪;55
    初中化学教学中学生创新能力的培养代静;56
    小学数学计算专项训练教学方法王炳圣;57
    情感教学模式在中职英语教学中的实践性探索宿琳;刘施洋;58
    小学信息技术教育特色化的发展对策分析尹春;59
    试析在小学体育教学中如何进行德育渗透林四容;60
    合作学习在小学语文教学中的应用张冬冬;61
    情景教学法在小学语文教学中的应用詹文;62
    浅谈高中地理教学中学生综合思维能力的培养张晓林;63
    浅谈如何打造高效的初中物理课堂赖娟;黄保裕;64-65
    交际教学法在中职英语课堂中的应用王小红;66-67
    人文教育在职业学校英语教学中的渗透研究杨静吉;67-68
    苏教版小学数学课堂教学的实践研究与思考甘克甜;69
    浅谈中职学校计算机有效教学的策略赵静;70
    职业学校计算机专业教学中微信平台的有效应用孙?昊;姜雪玲;田清兰;71
    幼师专业生物教学模式初探孙淑芳;72
    信息技术在数学课堂中的有效应用探究宋桂军;谢培香;73
    合作学习模式在小学健美操教学中的运用研究孙红蕾;74
    “互联网+教育”背景下中职计算机专业人才培养模式探究胡安管;王辉;75
    浅谈提高小学数学教学有效性的策略薄其忠;76
    新课改背景下高中语文教学策略研究傅三珍;77-78
    基于生活化的高中物理教学研究何娟玲;78-79
    微课在高中生物教学中的应用和润菊;80
    小学数学教师教学设计能力及其构成研究李振东;81
    浅析小学数学教学中创设有效问题情境的策略王玉伟;82
    浅谈小学语文教学方法张金英;83
    浅谈如何在小学美术课堂教学中融合德育王慧;84
    让现代信息技术为数学课堂教学插上腾飞的翅膀张玉涛;85
    试论初中化学教学中学生的主体地位吕开盛;86
    浅议如何把动态生成性教学运用到课堂中唐培国;王俊;87
    试述如何在初中英语课堂教学中进行创新教育高瑛;88
    小学数学教学中的学法指导刍议李彩霞;89
    现代信息技术与小学英语课堂教学的有效整合蓝小青;90
    浅谈信息技术教学中学生学习能力的提升赵丽萍;91
    小学生心理健康教育与班主任工作相结合初探陈延华;92
    中职学前教育专业学生音乐实践能力的培养陈笑颜;93-94
    浅谈初中道德与法治教学中如何激发学生的学习热情鲁振田;95
    初中音乐教学中学生创新能力的培养孟丽;96
    对初学游泳者进行踩水教学的研究施博;97
    浅谈初中语文阅读教学张绍云;98
    小学数学教学中培养学生实践操作能力的对策李建国;99
    浅谈如何有效开展中学体育教学赵丽丽;100
    计算机网络管理教学中存在的问题及对策王虎;101
    合作学习在中职英语教学中的应用初探王莉;102
    语文教学中个性化图示教学研究初探申波;103
    高中体育教学中分层教学法的实践探讨周泽锋;104教学实践
    高中物理教学中问题情境的创设研究方秋实;105
    浅谈小学生数学运算能力的培养向昭菊;106
    游戏在小学数学教学中的实施策略吴妹凤;107
    提高小学语文阅读教学有效性的策略探析崔胜敏;108
    “全过程,分学段”培养学生地理实践能力初探陈群莹;109
    新课改背景下提高中小学信息技术教学有效性的策略探析俞琦岚;110
    试论多媒体技术与小学语文教学整合的措施曾燕梅;吴福全;111
    新课改背景下提高小学语文课堂教学效率的策略郝千一;112
    小学数学图形教学的创新实践高俊;113
    小学音乐教学中实施简谱教学的策略研究刘海凤;114
    如何培养小学低年级学生的口语交际能力刘伦;115
    试述如何提高小学生的简便计算能力杨月;116
    以“图”绘乐——小学音乐教学中旋律图形谱的运用孙吉芳;117
    如何上好初中政治中考复习课李月芳;118
    浅析如何提升初中生的数学运算能力闫红;119
    以趣促学——小学道德与法治兴趣教学探讨隋海霞;120
    如何提高高二文科学生的数学学习效率胡文安;121
    浅谈小学数学魅力课堂的构建高佳贺;122
    百度地图在高中地理教学中的应用袁怡;123-124
    浅谈“神经调节的基本方式”和“人体对周围世界的感知”教学创新崔玉霞;124-125
    如何让中职学生积极主动地学习数学陈开鸿;126
    小学语文教学中学习型App的使用研究耿荣荣;127
    表现性评价在高中英语写作教学中的实践与思考孔慧敏;128-129+185
    浅谈初中英语教学设计张永梅;130
    苏教版小学语文趣味识字教学探析侯娇娇;131
    图片在初中地理教学中的应用李艳春;132
    浅谈提升小学语文阅读教学效率的措施——以苏教版小学语文教材为例牛瑞秀;133
    教师的“教”是为了学生的“学”曲韬君;134
    浅析“融错”教学杨若兰;135
    巧指导 妙训练 见真效——浅谈小学语文朗读训练杜荣忠;136
    师生齐参与 上好音乐课段吉峰;137
    挖掘思维素材 培养思维能力袁翠玲;138
    数学教学中要注重学生的“五动”李淑英;139
    复合应用题解题思路及方法例谈仲家荣;140
    在英语情境教学中提高小学生思维品质的实践探究钟贝利;141-142
    浅谈正念练习在提高高中生注意力中的应用鲍爽虹;142-143
    利用生活素材,优化小学美术教学杜海梅;144
    小学语文神话类文本阅读教学探析金蓉;145
    浅谈如何利用英语句法结构提高学生的写作水平李瑜;146
    思维导图在初中地理教学中的应用彭爱霞;147
    小学英语趣味教学模式的构建黄小英;148
    课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用沈霞萍;149读写指导
    激发写作兴趣,让学生乐于表达王瑞珍;150
    如何提高农村学生的写作水平何丽杰;151
    趣、读、写——核心素养视角下小学语文教学三部曲蒋丽燕;152
    趣味“悦读”让小学生爱上阅读李庆芳;153
    生活,真语言,真感情——谈小学生作文的“真”李莉;154
    核心素养背景下中国传统文化在高中写作教学中的体现陆菲;155-156
    小学生良好阅读习惯的培养策略李晓红;156-157幼教园地
    探讨提高区域活动有效性的策略杨辉;158
    利用动漫故事提高中班幼儿表演能力的措施郑铮;159
    浅谈拓展亲子阅读形式提高幼儿阅读兴趣的措施陈燕芬;160
    幼儿园素质教育之我见吕萍;161
    浅析提高区域活动有效性的措施叶青英;162
    新时代下幼儿园自主游戏的探索与实践陈晚翠;163
    探讨幼儿游戏材料的运用策略杨菡芳;164
    幼儿园田园种植课程教学实践探究毕淑珍;165
    浅析幼儿音乐教学经验周慧玲;166
    浅谈促进幼儿精细动作发展的策略陈阳;167
    浅析音乐欣赏教学中幼儿形象思维能力的培养彭薇;168
    浅谈精细动作对幼儿协调能力发展的影响董雪姣;169
    正德厚生 勤奋创新——幼儿园师德建设经验分享刘红梅;徐慕琳;170
    幼教工作存在的问题与解决策略研究郭明珍;171
    新技术支持下的游戏化活动张敏;172
    浅谈在动漫故事表演游戏中如何促进小班幼儿创造力的发展杨薇薇;173
    幼儿园区域活动中的师幼互动探析杨毅;174
    关于幼儿教师队伍建设问题的研究潘亚楼;175
    农村幼儿教育存在的问题及对策黄丽平;176
    浅谈在区域活动中促进幼儿精细动作发展的措施颜;177
    幼儿舞蹈教育对幼儿发展的作用探析陈荷英;178
    幼儿教育中游戏教学的价值分析姜翠利;179
    基于新媒体的传统文化在幼教中的应用策略王丽丽;180
    浅谈幼儿园的安全教育与管理杨高霞;181
    如何开展幼儿园绘本阅读张亭亭;182
    浅谈美术教育对幼儿的影响徐子明;张莲芝;183班级管理
    班级管理禁忌五谈张淑珍;184
    让班集体在和谐的旋律中演绎精彩邓福中;185-186
    新形势下中职班主任工作面临的困境与对策研究李霞丽;187
    班主任应如何培养学生的领导能力裴子叶;188
    班主任工作的“三要素”姚立文;189缤纷杏坛
    从积极心理学角度论教师幸福感的提升张婧乔;190
    钢琴教学观点的发展与演变单薇;191
    祈寄美好情感的当代民间汉字李霞;192
     

    发布日期:2020-09-11